Londyn – stolica Zjednoczonego Królestwa, położona nad rzeką Tamizą odwiedzana rokrocznie przez około 25 mln. turystów, czyli trzy razy więcej niż wynosi liczba jego stałych mieszkańców. Londyn to miasto pełne ciekawych miejsc (wieża Big Ben, Pałac Buckingham) wspaniałych muzeów (British Museum, National Gallery, Madame Tussaud) teatrów, ulic, parków, zakątków. Wszystko razem daje niepowtarzalne warunki do poznania kultury i nauki języka angielskiego „u źródeł”. To tam znalazła się grupa naszych uczniów z klasy 5 a i 5b pod opieką pani Moniki Sowy. Wyruszyliśmy w niedzielę 27 października, a wróciliśmy późną nocą 30 października. Niełatwo było przejść surową kontrolę brytyjskich celników na lotnisku w Londynie ale teraz już wiemy, że to służy wspólnemu dobru. Wszystkie atrakcje, o których tylko uczyliśmy się z podręczników nabrały teraz realnych kształtów. Nasze marzenia i wizje skonfrontowały się z rzeczywistością i nikt nie był zawiedziony. Atrakcją tej imprezy było niewątpliwie, zaprezentowanie uczestnikom najważniejszych punktów turystycznych i historycznych stolicy Wielkiej Brytanii. Jednak głównym celem wychowawczym i edukacyjnym było wprowadzenie naszych uczniów w realny świat, w którym język angielski stał się głównym narzędziem komunikacji. Pobyt dzieci u rodzin angielskich okazał się niepowtarzalną okazją do praktycznego wykorzystania znajomości języka angielskiego i sprawdzenia w sytuacjach codziennych. Dzieci, zakwaterowane u rodzin angielskich mogły się porozumiewać jedynie w j.angielskim. Opiekunka, będąca w stałym kontakcie ze wszystkimi gospodarzami oraz brytyjskim koordynatorem programu, mogła cały czas monitorować postępy i otrzymywać informacje o ewentualnych problemach. Okazało się, że interwencje nie były potrzebne. Nasi uczniowie doskonale poradzili sobie z komunikacją „na bieżąco”, ku radości opiekunów i oczywiście, naszych nauczycieli języka angielskiego. Takich wyjazdów życzymy sobie i naszym uczniom w przyszłości!
