W dniach od 15 do 19 lutego, dzieci z klasy „0” badały abstrakcyjny świat społecznych relacji. Cykl zajęć opierał się na ćwiczeniach dramowych, konwersacjach, a także pracach technicznych i plastycznych. Wszystko to umieszczone w tematyce emocji i uczuć, które towarzyszą nam każdego dnia. „Tydzień emocji” przybliżył dzieciom pojęcie empatii, a także uświadomił jak trudno określić i opisać emocje, z którymi zmagamy się na co dzień.
