Ogród Doświadczeń – to właśnie w nim odbyły się nasze kolejne sobotnie spotkania z przyrodą. Grupa uczniów badała na własne oczy i na własnej skórze, jakie zjawiska fizyczne towarzyszą nam niemal każdego dnia testując różne urządzenia i maszyny. Zaczęliśmy od zjawisk optycznych, takich, jak rozszczepienie światła w pryzmacie, jak nasze oko postrzega głębię, dlaczego przy szybkim wirowaniu czarno-białych tarcz, wydaję nam się, jakbyśmy widzieli kolorowe smugi, a także jak działa peryskop i czym w ogóle są polaryzatory. Następnie przeszliśmy na stanowisko z akustyką, gdzie mogliśmy wytworzyć w różnych urządzeniach falę stojącą, wprawić w drgania powietrze i poczuć to na własnej skórze, a także porozmawiać przez podziemną rurę. Na kolejnych stanowiskach naszą siłę przeciwstawialiśmy sile tarcia, dowiedzieliśmy się, czym jest kołyska Newtona i równia Galileusza. Udało nam się – dzięki sprytnej pracy zespołowej – ustawić dużą platformę równowagową poziomo względem podłoża, odpowiednio balansując ciałem i zajmując odpowiednie pozycje grupa uczniów utrzymała idealną równowagę. Poznaliśmy, na jakiej zasadzie działają sprzężone ze sobą dwie huśtawki, próbowaliśmy rozdzielić złączone ze sobą półkule magdeburskie, a w urządzeniach z cieczami „wytwarzaliśmy” siłę odśrodkową oraz wprawialiśmy w ruch nurka Kartezjusza.
Po zapoznaniu się z urządzeniami i działającymi w nich prawami fizyki, uczniowie otrzymali zadanie – wykorzystując swoją spostrzegawczość, spryt i wiedzę musieli znaleźć odpowiedzi do kilku pytań, które ukryte były w różnych miejscach w ogrodzie.
W trakcie naszej wycieczki chętni uczniowie mogli przeciwstawić się sile grawitacji na żyroskopie i dużych trampolinach.
Autorka informacji: Anna Gumienna
