17 czerwca uczniowie klas 3a i 3b uczestniczyli w zajęciach terenowych na terenie zoo, realizowanych w ramach bloków projektowych. Celem wyjścia było pogłębienie wiedzy ekologicznej poprzez bezpośrednią obserwację zwierząt oraz ich środowisk życia. Uczniowie pracowali z kartami pracy, których zadania wymagały uważnej analizy zachowań wybranych gatunków i poszukiwania odpowiedzi na podstawie własnych obserwacji. Taka forma nauki pozwoliła lepiej zrozumieć zależności występujące w świecie przyrody. Wszyscy uczestnicy z zaangażowaniem ukończyli swoje projekty, jednocześnie poszerzając wiedzę o zwierzętach i ich przystosowaniach do życia w różnych ekosystemach. Zajęcia terenowe potwierdziły, że edukacja oparta na doświadczeniu rozwija ciekawość poznawczą i samodzielność myślenia. Wyjście było wartościowym doświadczeniem edukacyjnym i zostało przez uczniów ocenione bardzo pozytywnie.
