Czy zastanawiałeś się kiedyś jakie jest największe odkrycie ludzkości? Jak nazywa się tajemnicza struktura, która kształtuje byt, a nawet kreuje czas? Dlaczego mokre włosy są ciemniejsze niż suche? Czy da się stworzyć eliksir miłości? A jeśli nie, to może chociaż młodości?
Szukajmy zatem odpowiedzi korzystając z wiedzy uczonych. Okazją ku temu są wykłady popularyzujące naukę. Większość uczniów naszej szkoły uczestniczyła w tego typu wykładach. Oto opinie niektórych z Was na temat tego rodzaju zajęć:
“Warto brać udział w wykładach popularyzujących naukę, ponieważ mogą one poszerzyć nasze horyzonty oraz możemy zainteresować się kompletnie nowym tematem i wynieść z takiego wykładu jakieś lekcje dla nas samych.”
“Wykłady dadzą nam znacznie więcej wiedzy niż komputer ponieważ prowadzi je zazwyczaj człowiek, któremu możemy zadać nurtujące nas pytanie, czego nie zrobimy w przypadku gdy bierzemy wiedzę ze stron internetowych czy książek.”
“Uczestnicząc w wykładach można poznać wielu ciekawych ludzi, którzy mają podobne zainteresowania.”
“Wykłady poszerzają naszą dotychczasową wiedzę najczęściej w ciekawy sposób. Uczestnicząc w nich możemy oderwać się od rzeczywistości covidowej.”
“Na każdym wykładzie jest co innego, więc nigdy nam się nie znudzi.”
W poszukiwaniu odpowiedzi na nurtujące nas pytania bierzemy udział w projekcie pt. „Zaproś wykładowcę” prowadzonym przez Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie. Nauczyciele akademiccy przygotowali propozycje zdalnych wykładów, rozszerzając podstawę programową realizowaną w polskich szkołach. Tematyka dotyczy następujących obszarów nauki: biologia, geografia, przedsiębiorczość, fizyka, informatyka, technika-inżynieria, matematyka.
Dla miłośników matematyki mamy cykliczne spotkania online w formie wykładów.
Mamy nadzieję, że te wszystkie wykłady będą wspaniałym narzędziem pogłębiania wiedzy o interesujących obszarach nauki, a także miłą i atrakcyjną odskocznią od codziennych szkolnych obowiązków.
